2. stupeň ZŠ
ZUŠ
Karty pro reflexi v hodinách výtvarné výchovy
Praktický soubor 30 kartiček pomáhá žákům formulovat myšlenky o vlastní tvorbě i o dílech spolužáků. Podporuje smysluplnou závěrečnou reflexi, zapojuje všechny děti a učí je pojmenovávat, hodnotit a sdílet své výtvarné zkušenosti.
40 Kč
-
- využitípro reflexi výtvarné práce
- tiskčernobílý
- snadné použitístačí vytisknout a rozstříhat
- součást kurzuS.O.S. Spadla na mě výtvarka!
Materiál obsahuje 4 listy A4 určené pro černobílý tisk, ze kterých získáte 30 reflexních kartiček velikosti A7. Každá kartička obsahuje jeden úkol či otázku, na kterou se mají žáci při závěrečné reflexi zaměřit. Čtyři kartičky jsou určeny pro sebehodnocení.
- Součástí je také jedna karta s jednoduchým kriteriálním hodnocením, které lze využít jako podporu pro žáky během práce – doporučuje se seznámit s ním žáky před zahájením tvorby.
V materiálu najdete i dvě karty určené pro rychlé třídění nebo známkování prací:
- „Vyber práce, které splnily zadání ve všech kritériích.“
„Vyber práce, které nesplnily zadání v jednom z kritérií.“
Tyto dvě kartičky doporučujeme ponechat na úplný závěr reflexe.- Návod k použití
Vytisknout → zalaminovat → rozstříhat → rozdat → nechat žáky mluvit. - Kartičky lze využít ve výtvarné výchově i v pracovních činnostech, zejména u aktivit blízkých výtvarné tvorbě.